Editorial para el número especial del 3er Congreso en Computación e Innovación Educativa (CONACIE'25)

Juan Carlos Guzmán Preciado; Reyna Elisa Montes Santiago; Alan Ramírez-Noriega; Carolina Tripp-Barba; José Alfonso Aguilar Calderón

doi:10.36825/RITI.13.32.001

Editorial for the special issue of the 3rd Congress on Computing and Educational Innovation (CONACIE'25)

Authors

Juan Carlos Guzmán Preciado Facultad de Ingeniería Mochis, Universidad Autónoma de Sinaloa, México https://orcid.org/0000-0001-6534-876X
Reyna Elisa Montes Santiago Facultad de Ingeniería Mochis, Universidad Autónoma de Sinaloa, México https://orcid.org/0009-0003-3465-5785
Alan Ramírez-Noriega Facultad de Ingeniería Mochis, Universidad Autónoma de Sinaloa, México https://orcid.org/0000-0002-8634-9988
Carolina Tripp-Barba Facultad de Informática Mazatlán, Universidad Autónoma de Sinaloa, México https://orcid.org/0000-0002-4811-0247
José Alfonso Aguilar Calderón Facultad de Informática Mazatlán, Universidad Autónoma de Sinaloa, México https://orcid.org/0000-0003-2048-9600

DOI:

https://doi.org/10.36825/RITI.13.32.001

Keywords:

Computing, Research, Development, Educational Innovation, Data Analytics, Machine Learning

Abstract

Computing research continues to drive technological and educational innovation. CoNaCIE’25 features selected papers spanning real estate valuation, transportation and logistics, precision livestock and agriculture, climate modeling and analysis, and natural language processing—showcasing how data analytics, machine learning, and visualization reshape critical processes. The congress stresses methodological rigor, reproducibility, and knowledge transfer to educational and industrial settings, promoting exchange among researchers, instructors, and students to strengthen ongoing projects and spark new collaborations.

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Published

2025-11-05

How to Cite

Guzmán Preciado, J. C., Montes Santiago, R. E., Ramírez-Noriega, A., Tripp-Barba, C., & Aguilar Calderón, J. A. (2025). Editorial for the special issue of the 3rd Congress on Computing and Educational Innovation (CONACIE’25). Revista De Investigación En Tecnologías De La Información, 13(32 Especial), 1–3. https://doi.org/10.36825/RITI.13.32.001

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Issue

Vol. 13 No. 32 Especial (2025): 3er. Congreso en Computación e Innovación Educativa (CoNaCIE)

Section

Artículos

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