Vol. 11 Núm. 24 (2023): Julio-Diciembre

Artículos

• Impacto educativo en pandemia en alumnos de nivel superior del norte de Jalisco

  Juan Fidel Cornejo Álvarez, Teresa de Jesús Cárdenas Gándara, Miguel Ángel Frausto Loera

  1-14

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• Estrategia metodológica basada en TIC para mejorar las competencias digitales de los docentes

  Narcisa Elizabeth Peña Mesías, Zoila Arroyo Vera

  15-27

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• El derecho humano a la familia y la Zona Federal Marítimo Terrestre en México, hacia su respeto para la salvaguarda de derechos fundamentales: caso Mazatlán Sinaloa.

  Pablo Alfonso Aguilar Calderón, Pedro Alfonso Aguilar Calderón

  28-36

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• Empresas competitivas de alta tecnología en la industria de tecnología de la información

  Denis Pashchenko

  37-49

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• Evaluación de un ambiente digital de aprendizaje: diseño y validación del instrumento

  María Leticia Venegas Cepeda, José de Jesús Rodríguez-Sánchez, Darío Gaytán Hernández

  50-61

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• La necesidad de una educación 4.0 en México para adentrarse en la industria 4.0

  Damaris Elizabeth Zazueta López, Santos López Leyva; Salvador Abraham Romero-Rubio

  62-75

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• Inteligencia de negocios en américa latina: una revisión sistemática de literatura

  Jazmín Alvarado-Apodaca, Alan Ramírez-Noriega, Carolina Tripp-Barba, Yobani Martínez-Ramírez, Iván Noel Álvarez Sánchez

  76-89

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• Percepción y análisis estratégico del control de ancho de banda y niveles de calidad idóneos para la interconectividad tecnológica entre las dependencias del sector primario del Estado de Tabasco

  Gilberto Murillo Gonzalez, Jorge Omar Vazquez Romero, Rosa Felicita Ortiz Ojeda, Francisco Javier Jiménez Tecillo

  90-102

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• Software para recolección de evidencias digitales rápidas en sistemas Windows

  Marcos Adrián Monti, David Luis La Red Martínez

  103-118

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• Herramienta educativa: software didáctico en la enseñanza de ingeniería en intercambiadores de calor

  Sergio Juárez Vázquez, Alfonso Flores Meza, Lizbeth Contreras Romero, Sandro Acevedo Zapata

  119-136

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