SOCIAL LEARNING BASED ON THE USE OF MOBILE DEVICES

Authors

  • Ma. Cruz Lozano-Ramírez Facultad de Turismo y Mercadotecnia, Universidad Autónoma de Baja California

Keywords:

Social Learning, Mobile Devices, Knowledge Management

Abstract

This document presents the results of a study whose objective was to identify and explain Social Learning (AS) based on the use of Mobile Devices (DM) in Undergraduate students. The research design was non-experimental applied to a sample of 100 students in an Educational Institution (IE) located in the City of Tijuana, B.C., Mex. Based on the results, it is identified that the Social Learning (AS) of undergraduate students, is defined in their visits to websites to listen to music, watch videos, edit audios, photos and send them via Snapchat, as well as interact in the Networks Social of Facebook, Whatsapp and Instagram.

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Published

2019-01-28

How to Cite

Lozano-Ramírez, M. C. (2019). SOCIAL LEARNING BASED ON THE USE OF MOBILE DEVICES. Revista De Investigación En Tecnologías De La Información, 7(13), 48–52. Retrieved from https://riti.es/index.php/riti/article/view/121

Issue

Section

Artículos