Medrano Gallegos, V., T. Ordaz Guzmán, y M. L. Villaseñor Zuñiga. «El Apoyo Social En línea Como Estrategia De autorregulación Entre Estudiantes Universitarios De Una Licenciatura Virtual En pedagogía». Revista De Investigación En Tecnologías De La Información, vol. 13, n.º 30, noviembre de 2025, pp. 60-70, doi:10.36825/RITI.13.30.005.