PONCE MERA, P.; ARROYO VERA, Z. Estrategia didáctica para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual en niños de educación inicial. Revista de Investigación en Tecnologías de la Información, [S. l.], v. 10, n. 20, p. 18–27, 2022. DOI: 10.36825/RITI.10.20.002. Disponível em: https://riti.es/index.php/riti/article/view/27. Acesso em: 21 nov. 2024.