Ponce Mera, P., & Arroyo Vera, Z. (2022). Estrategia didáctica para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual en niños de educación inicial. Revista De Investigación En Tecnologías De La Información, 10(20), 18–27. https://doi.org/10.36825/RITI.10.20.002