Jiménez Barraza, V. G., González García, L. A., & Garay Núñez, J. R. (2018). ESTILOS DE APRENDIZAJE Y SU VINCULACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA MODALIDAD BLENDED LEARNING. Revista De Investigación En Tecnologías De La Información, 6(12), 57–61. https://doi.org/10.36825/RITI.06.12.009