Ponce Mera, P. y Arroyo Vera, Z. 2022. Estrategia didáctica para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual en niños de educación inicial. Revista de Investigación en Tecnologías de la Información. 10, 20 (ene. 2022), 18–27. DOI:https://doi.org/10.36825/RITI.10.20.002.