[1]
Medina Esparza, F., García Guerrero, B.G. y Santander Rivera, M. 2018. SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS COMO APOYO A LA TRAYECTORIA ESCOLAR DE ESTUDIANTES DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. Revista de Investigación en Tecnologías de la Información. 6, 12 (nov. 2018), 8–13. DOI:https://doi.org/10.36825/RITI.06.12.002.